Desde o seu nascimento até a preensão equilibrada do lápis ao escrever, vivencia diferentes habilidades para alcançar movimentos finos bem produzidos e que exerça atos econômicos e automatizados.
O desenvolvimento motor é, pois, um fator essencial na aprendizagem da escrita, cuja aquisição requer do indivíduo um tônus muscular adequado, boa coordenação de movimentos, boa organização espaço-temporal e o progressivo desenvolvimento da habilidade com dedos das mãos.
A grafomotricidade é uma área da Psicomotricidade que tem por objetivo
intrometer-se na realização da grafia, ou seja, nos movimentos que são utilizados, para que seja rápida, flexível, legível e fluida.
“A criança começa a fazer aquele círculo que corresponde à cabeça e, além disso, a puxar os traços que darão forma ao esboço de um corpo, animais e, finalmente, a grafia (Nuñez, 2016).”